學(xué)科教育相較素質(zhì)教育更有益營收
教育類兒童業(yè)態(tài)雖然并非近期才有的創(chuàng)新模式,但其在學(xué)科上的細分趨勢愈發(fā)明顯。
2017年,上海開出長頸鹿戲劇主題美語中心、睿樂園新加坡自然科學(xué)體驗、兜兜俠悅讀森林繪本館等首店,教育內(nèi)容涉及語言、科學(xué)、美術(shù)等多個學(xué)科領(lǐng)域。
在經(jīng)營上,兒童教育相對娛樂來說消費到訪頻率更為穩(wěn)定,面積要求更寬松,尤其是像上述學(xué)科類教育首店,相比舞蹈等素質(zhì)教育。
學(xué)科類教育不需要過大的面積,更容易形成規(guī)模以進行盈利,因此,未來的購物中心或可見到更多的細分學(xué)科的兒童教育業(yè)態(tài)。
什么在驅(qū)動著兒童業(yè)態(tài)的發(fā)展變化?
兒童業(yè)態(tài)首店作為商業(yè)風(fēng)向標(biāo)能幫助我們窺見未來兒童業(yè)態(tài)發(fā)展路徑,然而,這些變化背后有哪些因素在驅(qū)動,其中有什么樣的發(fā)展邏輯?
支撐與驅(qū)動兒童業(yè)態(tài)變化與發(fā)展的直接因素是消費者,即父母們的需求變化,他們認為何種教育重要,就會催生何種兒童業(yè)態(tài)模式,而父母需求變化的背后是社會對未來人才培養(yǎng)的方向。
特定文化中對人才的定義與期待不同,會通過很多方式展現(xiàn)在兒童活動中。
一個有趣的現(xiàn)象是,雖然世界范圍內(nèi)的購物中心都有同質(zhì)化趨勢,然而不同文化中兒童業(yè)態(tài)發(fā)展卻又不小的區(qū)別。
世界各國許多商業(yè)體為更好地服務(wù)家庭客群、匯集更多客流,都會設(shè)置免費的兒童游樂場,如果仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)西方國家更傾向在室外場所,如廣場上,設(shè)置游樂設(shè)施,例如,悉尼市中心的所有百貨及購物中心有一半擁有戶外游樂場。而國內(nèi)的購物中心則傾向于利用購物中心室內(nèi)的閑置空間,如電梯底部,打造非營利性的迷你兒童樂園。
另一現(xiàn)象是,國內(nèi)購物中心兒童業(yè)態(tài)所強調(diào)的親子互動在西方并不是一個流行觀念。與之相反,一些知名連鎖兒童品牌強調(diào)寓教于樂的自主性,鼓勵家長減少活動中對孩子的擔(dān)心,釋放精力參與到購物中心的其他活動中。
在全世界擁有35家連鎖大型兒童樂園的墨西哥品牌 Kidzania 便十分推兒童崇自主的娛樂與學(xué)習(xí)。
其在迪拜 Dubai Mall 和倫敦 Westfield 購物中心門店是最具代表性的兩家門店,占地面積超過7000平方米,建設(shè)“城中城”以供而通過進行各種職業(yè)的角色扮演,在此過程中教授行業(yè)知識,如消防、醫(yī)學(xué)常識等。
中西方國家在兒童業(yè)態(tài)上展現(xiàn)出的不同理念都是對人才培養(yǎng)觀念不同的結(jié)果。
西方更強調(diào)獨立自主、自由探索和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),現(xiàn)階段的國內(nèi)還處于強調(diào)親子互動、陪伴式教育對孩子心理健康的重要性,這也是為什么更多寬闊的戶外游樂場在西方被發(fā)現(xiàn),而國內(nèi)的室內(nèi)游樂設(shè)施更注重安全與家長監(jiān)護。
值得一提的是,這并不意味著國內(nèi)教育觀念的落后,對兒童教育不僅投入財力,同樣也需家長付出時間與精力的觀念,反而是過去的幾十年中國內(nèi)教育理念不斷進步與發(fā)展的結(jié)果。
我們還能從經(jīng)濟發(fā)展的過程中看到對人才要求的不斷變化。知識經(jīng)濟時代,社會發(fā)展依靠人們的專業(yè)水平;創(chuàng)新經(jīng)濟時代,流動的工作崗位、多元創(chuàng)新的商業(yè)模式要求人們綜合發(fā)展,我們今天看到的復(fù)合型兒童業(yè)態(tài)正是在此需求下驅(qū)動的。
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