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如何兌現(xiàn)39億對(duì)賭業(yè)績(jī)
盡管此次重組被看好，但亞夏汽車(chē)與中公教育簽訂了對(duì)賭協(xié)議。
公告顯示，亞夏汽車(chē)與李永新等8名業(yè)績(jī)補(bǔ)償義務(wù)人簽署的《盈利預(yù)測(cè)補(bǔ)償協(xié)議》，承諾本次重大資產(chǎn)重組實(shí)施完畢后，中公教育在2018年-2020年合并報(bào)表范圍扣除非經(jīng)常性損益后的歸屬于母公司有者的凈利潤(rùn)分別不低于9.3億元、13億元和16.5億元，共計(jì)38.8億元。
但記者了解到，中公教育2015年-2017年近三年的利潤(rùn)分別為1.61億元、3.27億元及5.25億元，三年合計(jì)僅為10.13億元。
對(duì)比不難發(fā)現(xiàn)，此次對(duì)賭協(xié)議數(shù)值相對(duì)過(guò)高。中公教育未來(lái)又將如何實(shí)現(xiàn)對(duì)賭的業(yè)績(jī)呢？記者翻閱40份公告并未找到明確答案，亞夏汽車(chē)方面只表示，本次交易完成后，中公教育將實(shí)現(xiàn)與A股資本市場(chǎng)的對(duì)接，進(jìn)一步推動(dòng)中公教育的業(yè)務(wù)發(fā)展；同時(shí)，借助A股資本市場(chǎng)平臺(tái)，中公教育將拓寬融資渠道，為后續(xù)發(fā)展提供推動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)上市公司股東利益最大化。
從中公教育自身來(lái)看，成立于2010年2月的中公教育，營(yíng)業(yè)收入主要來(lái)自于公務(wù)員招錄培訓(xùn)、事業(yè)單位招錄培訓(xùn)及教師資格及招錄培訓(xùn)服務(wù)，2015年-2017年，這三項(xiàng)培訓(xùn)收入合計(jì)占中公教育主營(yíng)業(yè)務(wù)收入均超過(guò)80%，其中，公務(wù)員招錄培訓(xùn)營(yíng)收占據(jù)總營(yíng)收的比例為51.28%，超過(guò)半數(shù)。
而公務(wù)員市場(chǎng)的空間則仍然龐大。據(jù)天風(fēng)證券預(yù)測(cè)，2018年，我國(guó)公務(wù)員考試市場(chǎng)（國(guó)家+地方）估計(jì)市場(chǎng)空間百億元左右，增長(zhǎng)主要來(lái)自參培率提升。
天風(fēng)證券還表示，雖然近來(lái)年我國(guó)公務(wù)員報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)整體趨緩，且預(yù)計(jì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)公務(wù)員報(bào)考人數(shù)仍將在一定范圍內(nèi)波動(dòng)或小幅增加，但考慮到國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增速放緩和就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，我國(guó)傳統(tǒng)文化下求職者對(duì)于公職崗位的普遍偏好，以及國(guó)家為鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層工作而出臺(tái)一系列就業(yè)政策加大對(duì)基層公務(wù)員的招錄力度，使得未來(lái)我國(guó)公務(wù)員招錄考試對(duì)求職者仍將具有較強(qiáng)吸引力。
而有中公教育人士在接受《華夏時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)表示，由于真題在變，特點(diǎn)也在變，因此研究指導(dǎo)考生的學(xué)習(xí)方法也在創(chuàng)新，以便讓考生更容易掌握和學(xué)習(xí)，中公教育每年的公務(wù)員考試的相關(guān)教材都會(huì)重新編輯。
國(guó)金證券教育業(yè)首席分析師吳勁草也向記者表示，中公教育此次的對(duì)賭數(shù)額并不低，但這是壓力也是動(dòng)力，是一把雙刃劍。
《華夏時(shí)報(bào)》記者 于玉金 北京報(bào)道 共2頁(yè) 上一頁(yè) [1] [2] 中公教育欲借殼：創(chuàng)始人財(cái)富8年增萬(wàn)倍 激進(jìn)擴(kuò)張存憂 搜索更多: 中公教育 |
