離開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，叢女士在與上課家長(zhǎng)閑聊時(shí)發(fā)現(xiàn)，在這家機(jī)構(gòu)中，大多數(shù)的孩子都是被“星探”在公共場(chǎng)所偶遇后帶到這里的。
在叢女士看來(lái)，“星探”對(duì)所有的家長(zhǎng)都說(shuō)孩子具有潛質(zhì)和天賦，而想錄制節(jié)目是需要參加培訓(xùn)才能做到，但是什么時(shí)候可以出鏡，卻語(yǔ)焉不詳。
一家在勁松附近的影視公司的工作人員表示，孩子需要面試，面試通過(guò)后才能有培訓(xùn)出鏡的機(jī)會(huì)。“不能通過(guò)面試，連培訓(xùn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。”
調(diào)查中，一家童星網(wǎng)的工作人員則開出了十幾萬(wàn)元的費(fèi)用，這包括培訓(xùn)、包裝以及宣傳。
套路
面試是個(gè)幌子
自制短劇交差
一家在常營(yíng)附近的傳媒公司在招聘“童星招募童星簽約”的職位。
記者以應(yīng)聘者身份與其取得了聯(lián)系，在經(jīng)過(guò)兩次身份信息確認(rèn)后，一名經(jīng)理向記者介紹工作性質(zhì)。
這名經(jīng)理表示，工作的性質(zhì)主要是開發(fā)童星市場(chǎng)，向家長(zhǎng)主動(dòng)推薦公司業(yè)務(wù)，招募童星。在大型商場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)外發(fā)現(xiàn)孩子，讓他們參加面試，最終的目的是讓他們能參加公司的培訓(xùn)。“你的工作就是銷售，領(lǐng)到公司最終簽約了，就可以拿到提成，做得好的一個(gè)月可以拿到一萬(wàn)元左右。”
當(dāng)記者詢問(wèn)如何選擇目標(biāo)人群時(shí)，這名經(jīng)理介紹著經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于目標(biāo)人員的選擇很重要，首先要發(fā)現(xiàn)那些穿著漂亮的孩子，并對(duì)孩子進(jìn)行夸贊，這樣父母就很開心。“還要強(qiáng)調(diào)正規(guī)的影視公司，與很多衛(wèi)視合作，有很多機(jī)會(huì)去免費(fèi)錄制節(jié)目。穿著好的孩子，家里應(yīng)該有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，愿意為孩子在這方面投入。”
對(duì)多家打造童星的傳媒公司調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，在其宣傳中都會(huì)聲稱為“某衛(wèi)視的演播廳”、“與某節(jié)目共同招募小演員”等信息。
在一些傳媒公司的網(wǎng)站中，有自制劇的展示，六七歲的兒童戴著假發(fā)扮演老年人，三四分鐘的錄制中，三名小演員扮演著不同角色，完成了短劇的拍攝。
一名影視業(yè)內(nèi)人士表示，聲稱與電視臺(tái)合作會(huì)更加吸引家長(zhǎng)的眼球，但是最終能否出鏡則很難說(shuō)，或者聲稱是主要演員，但是參與錄制時(shí)只有一兩個(gè)鏡頭而已。一些公司自己會(huì)弄一些自制短劇進(jìn)行拍攝，掛在官網(wǎng)上就算是讓孩子參與節(jié)目錄制了。面試其實(shí)是個(gè)幌子，讓家長(zhǎng)覺(jué)得孩子通過(guò)層層選拔勝出后的不易，進(jìn)而愿意為孩子表現(xiàn)出的天賦投入。“承諾與現(xiàn)實(shí)基本上兩碼事，弄到公司來(lái)，交了錢后家長(zhǎng)說(shuō)了就不算了，這也是一些童星培訓(xùn)機(jī)構(gòu)慣用的套路。從免費(fèi)試鏡，到最終的培訓(xùn)、演出形成了童星包裝的產(chǎn)業(yè)鏈。”
●提醒 合同設(shè)計(jì)模糊 家長(zhǎng)維權(quán)困難
鍵入“童星、培訓(xùn)”關(guān)鍵詞，童星網(wǎng)、童星緣、童星站等打造童星的網(wǎng)站就會(huì)出現(xiàn)。
在一家公司網(wǎng)站中，“童星推薦”在顯著位置，羅列著該公司小演員參與的電視節(jié)目、電視劇等拍攝的照片。并稱該公司以提高兒童演員的表演技能，全面提高孩子的綜合素質(zhì)，從中發(fā)現(xiàn)影視新星為目標(biāo)。
在童星培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不斷出現(xiàn)后，相應(yīng)的合同糾紛也不斷出現(xiàn)。北京京禧律師事務(wù)所律師劉洋表示，打造童星抓住了家長(zhǎng)心中“明星夢(mèng)”的心理，一些公司在合同設(shè)計(jì)之初就留下了對(duì)自身有利的模糊地方和空間，使得他們?cè)诓僮髦袕椥钥臻g很大。當(dāng)家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)口頭承諾與現(xiàn)實(shí)不符，打算通過(guò)法律途徑解決時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在合同中規(guī)定得十分模糊，使得家長(zhǎng)維權(quán)困難。而商家則利用這樣的空間獲得利潤(rùn)，造成孩子與家長(zhǎng)精神與財(cái)產(chǎn)上的損害。
中國(guó)青少年研究中心家庭教育首席專家孫云曉表示，在青少年的培養(yǎng)中，家長(zhǎng)不能采取過(guò)于功利的方式進(jìn)行，仍需遵循孩子成長(zhǎng)的正常路徑。童星培訓(xùn)反映出一些家長(zhǎng)不理智的心態(tài)，也反映出社會(huì)整體的氛圍對(duì)一些家長(zhǎng)潛移默化的影響。希望孩子可以通過(guò)某種捷徑獲得更大的利益，但是很多機(jī)構(gòu)的承諾與實(shí)際不相吻合。許多打著制造童星為名的培訓(xùn)，實(shí)際上背后的初衷就是利用家長(zhǎng)的心理而達(dá)到收費(fèi)賺錢的目的。
在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，網(wǎng)站中的海報(bào)上輪番播放著十幾個(gè)孩子朝氣蓬勃的笑臉，照片下面不斷閃爍著“下一個(gè)童星就是你”的字樣。點(diǎn)擊進(jìn)入后，便是招募信息，小學(xué)員可參與劇場(chǎng)的演出、運(yùn)營(yíng)、宣傳等豐富的社會(huì)實(shí)踐，為優(yōu)秀學(xué)員提供走向國(guó)際舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。
來(lái)源：北京晚報(bào) 記者 趙喜斌
共2頁(yè) 上一頁(yè) [1] [2]
搜索更多: 童星
