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為何同是會計培訓(xùn)差距如此之大?會計樂智慧教育模式更受學(xué)員歡迎

  隨著企業(yè)對于高端會計人才的需求日益增長,會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也也迎來了發(fā)展的黃金時期。然而,并非所有會計機(jī)構(gòu)都把握住了這場機(jī)遇,有的會計培訓(xùn)學(xué)校門可羅雀,不得不依靠低價來吸引生源;有的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程場場爆滿,就算培訓(xùn)費(fèi)用不菲,也依舊生源不斷。是什么造成了這樣明顯的差距?其答案就在于會計教育的方式不同。

  傳統(tǒng)的會計培訓(xùn)模式都是線下老師上課,學(xué)員回家做題,這樣單一的教育方式不僅效率低下,更讓學(xué)員缺失了重要的實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時,很多小型的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受到成本等因素影響,無法請到知名的會計講師,題庫也是多年如一日,因此才會失去大量的生源。與此相比,引進(jìn)了會計樂等智慧教育模式的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就更加符合會計人才高效率、高質(zhì)量的培訓(xùn)追求。

  會計樂是專注于我國會計協(xié)同育人智慧教育技術(shù)服務(wù)商,而智慧教育體系正是其借助于大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等前沿科技,將智能云平臺與客戶端相融合,打造了涵蓋會計教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)、教學(xué)實戰(zhàn)于一體的一站式智慧教育平臺,其中包括管理會計實務(wù)教育解決方案、會計考證教育解決方案、智慧課堂解決方案,以及會計實戰(zhàn)入門、會計實操課程、會計信息化證等多個系列產(chǎn)品。

  以“樂私塾智慧課堂”為例,它由“樂私塾智慧課堂一體機(jī)+樂私塾APP+樂私塾PC+樂私塾管理后臺”共一大硬件、三大軟件組合而成。通過軟硬件的結(jié)合,學(xué)生可以在智慧課堂上享受名師的遠(yuǎn)程直播教學(xué);樂私塾APP中擁有每年的最新題庫,學(xué)生可以利用坐地鐵、等公交等碎片化的時間在線做題練習(xí)。而會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以在培訓(xùn)過程中,采用“財稅實訓(xùn)室””虛擬財務(wù)部”、“24小時實訓(xùn)”、“24小時答疑”等全新的互聯(lián)網(wǎng)化服務(wù),模擬實際的工作環(huán)境與場景,鍛煉學(xué)員們的實戰(zhàn)能力。

  這樣一來,會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就可以通過樂私塾進(jìn)行線上的課程引流,而在線下則可以減輕教師的授課負(fù)擔(dān),使其能夠更加專心的為學(xué)員提供重點(diǎn)、難點(diǎn)的輔導(dǎo)。同時,依托于會計樂的軟硬件資源,會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以輕松實現(xiàn)教學(xué)的裂變,讓稀缺、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源覆蓋到更為廣闊的地區(qū),在線下開設(shè)更多的校區(qū)與課堂,形成科學(xué)化的教學(xué)管理模式,促進(jìn)會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步創(chuàng)收與發(fā)展。

  作為一家專業(yè)的會計智慧教育整體解決方案提供商,會計樂現(xiàn)在已經(jīng)與全國1000多家會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與院校達(dá)成合作,為其提供一體化的會計智慧教育解決方案。通過基于軟硬件一體化的新一代智慧型教學(xué)系統(tǒng),會計樂將繼續(xù)整合優(yōu)質(zhì)的會計教學(xué)資源,將會計智慧教育推廣到我國的三四線城市,幫助會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)釋放更多的教學(xué)價值,為全國企業(yè)培養(yǎng)更多的會計精英人才!

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